La COP21 au lycée Camus

Depuis la rentrée 2015, une dizaine de classes du lycée Albert Camus (Secondes, Premières, Terminales et BTS) a participé à un projet concernant l’organisation de la COP21 au mois de décembre à Paris.Des recherches, des travaux et des débats ont été organisés en classe.
Le projet a été rythmé par des temps forts :

Les ateliers de l’association « Les Petits Débrouillards » ont permis aux élèves de Seconde de mieux comprendre les enjeux et les conséquences du changement climatique.

La rencontre exceptionnelle avec le chef papou Mundiya Kepanga, représentant des peuples indigènes  lors de la COP21 à Paris, a également permis à de nombreuses classes de cerner les enjeux du réchauffement climatique pour les tribus autochtones de Papouasie Nouvelle-Guinée.

A l’occasion de ce projet, les élèves ont également pu se mettre dans la peau de différents acteurs prenant part à la COP21 : représentants de pays, d’ONG, de FTN, ou de membres de la société civile. Ils ont dressé un bilan de la COP21, avec ses points forts et ses points faibles. Ce fut également l’occasion pour certaines classes de réfléchir à des engagements individuels dans la lutte contre le réchauffement climatique…

Ce blog a pour objectif de vous faire découvrir les différentes productions des élèves, devenus ambassadeurs de la lutte contre le réchauffement climatique.

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